29 kwietnia, uczniowie klasy 8, na lekcji chemii; udali się do zaprzyjaźnionej pani Kosmetolog-Beaty Kownackiej, która w Wiejskim Ogrodzie spa przeprowadziła warsztaty mydlarskie. Odbył się pokaz wykonania mydła sodowego z udziałem masła shea, oleju kokosowego, oleju pomace, wody oraz wodorotlenku sodu. Potem uczniowie sami wykonywali mydełka glicerynowe, które potem zabrali do domu wraz zpraktycznymi umiejetnościami, jak powstaje mydło-pochodne węglowodorów.
W Światowym Dniu Ziemi uczniowie klasy VII przybliżyli nam problemy naszej planety, w krótkim programie artystycznym. Wcześniej pracowali nad rozwiązaniem ekologicznych łamigłówek i wykonywali plakaty ekologiczne. Potem udali się klasami na sprzątanie najbliższej okolicy. Niech nasza planeta-Ziemia służy nam i następnym pokoleniom jak najdłużej.
W naszej szkole odbywają się warsztaty w ramach programu PROJEKTOR.
Nauczycielka informatyki, pani Zofia Jeż , nawiązała współpracę z Zespołem „Projektor”. Warunkiem przystąpienia szkoły do projektu, było odbycie przez nauczycieli szkoleń m.in. : działanie w Internecie, ochrona planety, relacje społeczne, IT for SHT.
Cele Warsztatów z PROJEKTOREM to: kształtowanie i wzmacnianie u dzieci i studentów postawy prospołecznej i obywatelskiej; rozwijanie u dzieci kompetencji komunikacji, krytycznego myślenia, kreatywności i współpracy poprzez dyskusję, pracę w zespołach, poszukiwanie rozwiązań i ich wdrażanie w najbliższym otoczeniu.
Warsztaty z PROJEKTOREM to zajęcia edukacyjne prowadzone przez studentów-wolontariuszy. Zajęcia odnoszą się do aktywności obywatelskiej realizowanej w jednym z trzech obszarów tematycznych: ochrony planety, działań w Internecie lub relacji społecznych.
Studenci pracują z grupami metodą projektową. Dzieci wspólnie z wolontariuszami tworzą koncepcje własnych mikroprojektów na rzecz lokalnej społeczności (klasy/szkoły/wsi/). Program Projektor inicjuje spotkania studentów w małych miejscowościach. Przez nowe doświadczenia u uczniów rozwijane są poczucie sprawczości i odpowiedzialności społecznej. Dzisiejsza tematyka warsztatów to „Aktywność obywatelska”.
Podczas warsztatów, realizowana jest podstawa programowa w sposób integrujący wiedzę i umiejętności z nowoczesnymi metodami pedagogicznymi.
Warsztaty, które odbyły się dzisiaj w naszej szkole, poprowadził rewelacyjnie Luka Staniak student UAM w Poznaniu.
Jeśli jesteś rowerzystą lub planujesz wkrótce rozpocząć jazdę na rowerze, koniecznie zapoznaj się z nowym e-Bookiem „Karta rowerowa dla każdego”. To kompletny przewodnik, który pomoże Ci zdobyć niezbędną wiedzę na temat bezpiecznego poruszania się po drogach. Dowiesz się, jak prawidłowo interpretować znaki drogowe, sygnalizację świetlną oraz poznasz podstawowe zasady ruchu rowerowego. E-Book zawiera również praktyczne wskazówki dotyczące wyposażenia roweru i ubioru rowerzysty. Niezależnie od Twojego doświadczenia w jeździe na rowerze, ta publikacja okaże się nieocenioną pomocą, która zwiększy Twoje bezpieczeństwo na drodze. Sięgnij po „Kartę rowerową dla każdego” i stań się świadomym, odpowiedzialnym rowerzystą!
Link do e-booka poniżej.
Już w najbliższy piątek - 5 kwietnia - odbędzie się w naszej szkole Piknik " Jesteśmy EKO-logiczni" , który jest częścią realizowanego w naszej szkole Programu " Czyste Powietrze". Szczegóły na plakacie.
Serdecznie zapraszamy!
Poniżej cytujemy treść listu otrzymanego z Instytutu Spraw Obywatelskich:
"Instytut Spraw Obywatelskich apeluje o ostrożne podejście do cyfryzacji, zwłaszcza o bezpieczne korzystanie z telefonów komórkowych przez dzieci oraz młodzież w domach i szkołach. „Ratuj dzieci przed telefonami!" to najnowsza akcja Instytutu, o której szeroko informują ogólnopolskie media.
Zależy nam na tym, aby stworzyć w szkołach przestrzeń wolną od cyfrowego przebodźcowania. Dlatego wystosowaliśmy list otwarty do Minister Edukacji Barbary Nowackiej i Ministra Cyfryzacji Krzysztofa Gawkowskiego z apelem o wprowadzenie jednolitych zasad higieny cyfrowej dotyczących używania telefonów komórkowych i innych indywidualnych urządzeń cyfrowych w szkołach".
Zachęcamy Państwa do:
Podpisywania i udostępniania dalej petycji „Ratuj dzieci przed telefonami!":https://instytutsprawobywatelskich.pl/ratuj-dzieci-przed-telefonami/.
Nasza szkoła aktywnie włączyła się w tym roku do wojewódzkiego happeningu „Przywitaj wiosnę w kolorowych skarpetkach”, realizowanego z okazji obchodzonego 21 marca Międzynarodowego Dnia Osób z Zespołem Downa, których symbolem są dwie różne, kolorowe skarpetki.
W ubiegłym roku udało się w Zielonej Górze pobić rekord Polski i świata na najdłuższy łańcuch kolorowych skarpetek - 1190 metrowy łańcuch, na którym zawisło 4760 kolorowych skarpetek. W tym roku rekord był bity w całym województwie, nie tylko w Zielonej Górze. Do akcji włączyło się 121 szkół, przedszkoli i instytucji. 52187 kolorowych skarpetek utworzyło 12327,34 m łańcucha.
W tym roku i my byliśmy częścią tego przedsięwzięcia. W szkole i przedszkolu wykonaliśmy 148 m łańcucha, na którym zawisły 582 kolorowe skarpetki. Wykonany skarpetkowy łańcuch to symbol naszej solidarności z osobami z Zespołem Downa i ich opiekunami.
Uczniowie z klas IV- VII uczestniczyli w obchodach Światowego Dnia Czytania Tolkiena. Zapoznali się z twórczością i biografią J.R.R Tolkiena. Wspónie przeczytaliśmy rozdział 2 książki Hobbit.
Na przełomie lutego i marca odbył się konkurs plastyczny z okazji 551 urodzin Patrona naszej szkoły. Chętni uczniowie wykonali lapbooki lub kartkę urodzinową dla Mikołaja Kopernika.
Jury oceniło prace i wyłoniło zwycięzców w dwóch kategoriach wiekowych.
Z klas I-III :
I miejsce zajęli- Paulina Łoś , Amelia Zdobylak i Ewa Kondratowicz
II miejsce- Aleksandra Sejdlitzd
III miejsce-Jan Wydmański
Wyróżnienia otrzymały: Alicja Kościelniak i Anna Blitek
Z klas IV-VIII
I miejsce zajęli: Maja Nikon i Bartosz Bachman
II miejsce- Zofia Posłuszna
III miejsce-Adam Posłuszny
Wyróżnienia otrzymały: Lena i Nadia Gmiąt.
Wszystkie prace zostały wywieszone na szkolnym korytarzu.
Starsi uczniowie otrzymali punkty dodatnie, młodsi otrzymają dyplomy i drobne upominki.
Zwycięzcom gratulujemy, dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w konkursie.
W dniu 1.03.2024r Wójt Gminy Bojadła pan Krzysztof Gola wręczył stypendia najlepszym uczniom. W uroczystości uczestniczyli wyróżnieni uczniowie wraz z rodzicami oraz z- ca Wójta pan Ryszard Piwowar, Dyrektor Zespołu Edukacyjnego w Bojadłach pani Beata Gajdzicka, Dyrektor Szkoły Podstawowej w Klenicy pan Marcin Cieślik. Stypendystom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę wystartowała właśnie z kampanią społeczną promującą cyfrową higienę i bezpieczny rozwój dzieci. Kampania "Blisko telefonu - daleko od dziecka" skierowana jest do rodziców dzieci do 6 roku życia i zwraca uwagę na negatywny wpływ korzystania przez rodziców z telefonów w obecności dziecka.
W ramach kampanii powstał szereg materiałów edukacyjnych w tym: 4 grafiki z przekazami kampanii, podcasty z ekspertami, porady dla rodziców. A wszystko to umieszczone na stronie: DomoweZasadyEkranowe.fdds.pl
Dzięki kampanii rodzice małych dzieci mają szansę dowiedzieć się:
W związku z tym, że jest to ważny temat, zwracamy się do Państwa z ogromną prośbą o rozpowszechnianie informacji wśród rodziców i opiekunów dzieci, które korzystają z oferty Państwa placówek. Można to zrobić wysyłając im adres strony i załączone w mailu grafiki, można także umieścić grafiki na stronie internetowej lub na profilach społecznościowych (w mailu załączam też takie grafiki). Dołączam także link do komunikatów na naszych profilach społecznościowych z możliwością udostepnienia: https://www.facebook.com/DajemyDzieciomSile/posts/pfbid0rb95QBvWrZZYb6CekjnC9UHoUeJqsZDa2une2MxR6brdoVqm3ZfMNy3TTcfanCERl
Za każdą formę udostępnienia z góry bardzo dziękujemy.
Szanowni Rodzice !
Program Native speaker w naszej szkole cały czas trwa.
Po feriach wracamy do lekcji z native speakerami w naszych klasach.
Zachęcamy do założenia konta pod linkiem:
https://tutlo.com/pl/angielski-dla-dzieci/szkoly-dostep/?szkola=Zesp%C3%B3%C5%82%20E dukacyjny%20w%20Bojad%C5%82ach
dzięki któremu będą mogli Państwo w okresie ferii skorzystać z przygotowanych dla Państwa benefitów czyli
- możliwość zrobienia lekcji z native speakerem sam na sam, na dowolno wybrany temat przez państwa
- dostęp do materiałów edukacyjnych, oraz webinarów
- dostęp do Tutlo Club, w którym mogą Państwo dołączać na spotkania grup dyskusyjnych, w których będą mogli państwo rozmawiać na wybrany temat, pod okiem tutora
Na przyszły tydzień rekomendujemy wybór jednego z tematów:
Po zalogowaniu się znajdziecie Państwo wydarzenia w aplikacji Tutlo. Nazwa zakładki to
Tutlo Club (wersja www) lub Webinary (aplikacja na telefon) Zachęcamy do aktywnego korzystania i dobrej zabawy z nauki.
Jeśli macie Państwo jakieś pytania, to Tutlo jest do dyspozycji 7 dni w tygodniu: kontakt@tutlo.pl lub tel.: +48 (22) 247 20 45
Ważna wiadomość dla Rodziców i Opiekunów dzieci !
Zgodnie z Zarządzeniem Wójta Gminy Bojadła od 19 lutego do 29 marca 2024 r. można składać wnioski o przyjęcie dziecka do Przedszkola Samorządowego w Bojadłach na rok szkolny 2024/2025, natomiast rekrutacja do klasy pierwszej SP w Bojadłach odbywa się w dniach od 1 do 29 marca br. i polega na złożeniu wniosku o wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnienie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym
Wnioski można złożyć:
- w formie elektronicznej poprzez wysłanie na adres: zebojadla@bojadla.pl
- w formie papierowej w sekretariacie szkoły ( ul. Szkolna 1) .
Wnioski można pobrać na stronie internetowej szkoły ( poniżej) w PDF oraz w wersji edytowalnej lub w formie papierowej - w przedszkolu lub w sekretariacie szkoły.
Wszelkie informacje dotyczące rekrutacji do przedszkola udzielane są w sekretariacie szkoły - nr telefonu 683523314.
Wnioski do pobrania oraz Zarządzenie Wójta Gminy Bojadła w prawie rekrutacji i obowiązujących terminów -
w linkach poniżej.
Dzisiaj w naszej szkole odbyło się spotkanie z poezją miłosną. Uczniowie klas IV- VIII recytowali wybrane utwory polskich poetów. Impreza odbyła się w związku ze zbliżającymi się walentynkami. Recytacji towarzyszyły romantyczne utwory muzyczne. Uczniom gratulujemy odwagi i zapraszamy do wzęcia udziału w kolejnych spotkaniach.
Chętni uczniowie z klasy II i III uczestniczyli w teleturnieju z książki: "Sposób na Elfa" Marcina Pałasza. Uczniowie wykazali się dużą wiedzą czytelniczą: Oto zwycięzcy:
I miejsce - Agata Wojciechowska z klasy III
II miejsce - Agata Latarowska z klasy II
III miejsce- Aleksandra Sejdlitzd.
Gratulujemy!
Na prośbę naszego bojadelskiego GOKu o udostępniamy informację o feriach Z GOKIEM.
"Już za kilka dni Ferie.
Zapraszamy dzieci szkolne i młodzież szkolną na Ferie z GOKiem.
Pobawmy się wspólnie. I spędźmy aktywnie ten czas wypoczynku.
Zajęcia będą odbywać się od poniedziałku do piątku w godz.10:00 -13:00 w pierwszym tygodniu ferii w budynku Gminnego Ośrodka Kultury, a w drugim tygodniu w świetlicach sołectw według harmonogramu."
W ramach programu " Czyste Powietrze" 1 lutego uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w warsztatach zorganizowanych przez Powiat Zielonogórski, realizujący program " Czysty Powiat" . Program jest współfinansowany przez WFOŚiGW oraz NFOŚiGW.
To były bardzo ciekawe zajęcia, w trakcie których dowiedzieliśmy się jak to się dzieje, że powstaje smog? Jak bardzo jest szkodliwy ? Co zrobić, żeby oddychać czystym powietrzem?
W trakcie warsztatów odwiedził nas pan Starosta Krzysztof Romankiewicz oraz pani Aleksandra Szubert radna Powiatu Zielonogórskiego . I dowiedzieli się od nas, że jesteśmy pod wrażeniem profesjonalizmu osób prowadzących oraz , że sam udział w Programie to dla nas ogromne wyróżnienie.
Bardzo dziękujęmy!
Mamy teraz poważne zadanie - będziemy prowadzić odczyty i analizować pomiary dotyczące czystości powietrza w Bojadłach. Zebrane informacje przestawione zostaną w postaci raportu podczas pikniku edukacyjnego, jaki zostanie przeprowadzony przed zakończeniem roku szkolnego. Poniżej zamieszczone sa linki do śledzenia na bieżąco pomiarów powietrza w Bojadłach.
W naszej szkole odbył się konkurs czytelniczy z książki: "Harry Potter i Komnata Tajemnic". Konkurs składał się z dwóch etapów: test wiedzy i teleturniej "Jeden z dziesięciu". W drugim etapie należalo wykazać się bardzo szczegółową znajomością książki. W konkursie I miejsce zajęła: Jessica Dyląg z klasy VIII, II miejsce zajął Szymon Rypuła z klasy IV, III miejsce zajął Wojciech Szczepankiewicz z klasy V. Gratulujemy!
26 stycznia uczniowie klasy 5 zaprezentowali mit pt. "Demeter i Kora". Występ zaszczyciła swoją obecnością pani Dyrektor. Uczniowie świetnie opanowali tekst i przygotowali stroje oraz rekwizyty, musieli także przezwyciężyć tremę. Występ został nagrodzony brawami i słodkimi mandarynkami. Piątoklasistom życzymy sukcesów na szkolnej scenie teatralnej.
Klasa 3 wzięła udział w 14 edycji projektu „Zdrowo jem, więcej wiem”. W ramach etapu jesienno-zimowego dzieci uczestniczące w programie zdobywały wiedzę na temat dobrych nawyków żywieniowych oraz aktywności fizycznej. Dzieci miały do wykonania 6 zadań.
Między innymi zostało przygotowane przez dzieci śniadanie. Lista potraw na przyjęcie urodzinowe, gdzie niezdrowe produkty zostały zamienione na zdrową żywność. Dzieci poznały Piramidę Zdrowego Żywienia. Odbył się konkurs na najlepszy rysunek pierwszego śniadania. Prace zostały przygotowane w formacie A4, celem było utrwalenie, że śniadanie nie bez powodu zostało nazwane najważniejszym posiłkiem w ciągu dnia. Z prac powstała książka.
Do kolejnej realizacji programu przystąpiliśmy na sali gimnastycznej. Celem była promocja zasad aktywnego stylu życia, czyli propagowanie aktywności fizycznej.
Z wielkim zaangażowaniem dzieci przystąpiły do kolejnego zadania: „Strefa aktywności - najciekawsze zabawy w szkole”. Z rozmów z rodzicami uczniowie zebrali informacje na temat zabaw z ich dzieciństwa. Za pomocą różnych technik przedstawione zostały gry i zabaw z dawnych lat. Niektórzy z uczniów postarali się aby przedstawić na swojej pracy plastycznej zarówno mamę jak i tatę. Dodatkowo została umieszczona na każdym rysunku instrukcja słowna. Dzieci dzieliły się również z uczniami klasy 1 zdobytą wiedzą. W grupach przygotowane zostały plakaty, a następnie zaprezentowane przed młodszymi koleżankami i kolegami.
Projekt ten nie tylko skupiał się na podawaniu faktów dotyczących żywności, lecz także podejmował próby uświadamiania dzieciom związku między ich dietą, a ryzykiem występowania różnych chorób i dolegliwości.
Powered by aSc EduPage
