W naszej szkole odbył się konkurs czytelniczy z książki: "Harry Potter i Komnata Tajemnic". Konkurs składał się z dwóch etapów:  test wiedzy i teleturniej "Jeden z dziesięciu".  W drugim etapie  należalo wykazać się bardzo szczegółową znajomością książki. W konkursie I miejsce zajęła: Jessica Dyląg z klasy VIII, II miejsce zajął Szymon Rypuła z klasy IV, III miejsce zajął Wojciech Szczepankiewicz z klasy V. Gratulujemy!

26 stycznia  uczniowie klasy 5 zaprezentowali mit pt. "Demeter i Kora". Występ zaszczyciła swoją obecnością pani Dyrektor. Uczniowie świetnie opanowali tekst i przygotowali stroje oraz rekwizyty, musieli także przezwyciężyć tremę. Występ został nagrodzony brawami i słodkimi mandarynkami. Piątoklasistom życzymy sukcesów na szkolnej scenie teatralnej. 

Klasa 3 wzięła udział w 14 edycji projektu „Zdrowo jem, więcej wiem”. W ramach etapu jesienno-zimowego dzieci uczestniczące w programie zdobywały wiedzę na temat dobrych nawyków żywieniowych oraz aktywności fizycznej. Dzieci miały do wykonania 6 zadań.

Między innymi zostało przygotowane przez dzieci śniadanie. Lista potraw na przyjęcie urodzinowe, gdzie niezdrowe produkty zostały zamienione na zdrową żywność. Dzieci poznały Piramidę Zdrowego Żywienia. Odbył się konkurs na najlepszy rysunek pierwszego śniadania. Prace zostały przygotowane w formacie A4, celem było utrwalenie, że śniadanie nie bez powodu zostało nazwane najważniejszym posiłkiem w ciągu dnia. Z prac powstała książka.

Do kolejnej realizacji programu przystąpiliśmy na sali gimnastycznej. Celem była promocja zasad aktywnego stylu życia, czyli propagowanie aktywności fizycznej.

Z wielkim zaangażowaniem dzieci przystąpiły do kolejnego zadania: „Strefa aktywności - najciekawsze zabawy w szkole”. Z rozmów z rodzicami uczniowie zebrali informacje na temat zabaw z ich dzieciństwa. Za pomocą różnych technik przedstawione zostały gry i zabaw z dawnych lat. Niektórzy z uczniów postarali się aby przedstawić na swojej pracy plastycznej zarówno mamę jak i tatę. Dodatkowo została umieszczona na każdym rysunku instrukcja słowna. Dzieci dzieliły się również z uczniami klasy 1 zdobytą wiedzą. W grupach przygotowane zostały plakaty, a następnie zaprezentowane przed młodszymi koleżankami i kolegami.

Projekt ten nie tylko skupiał się na podawaniu faktów dotyczących żywności, lecz także podejmował próby uświadamiania dzieciom związku między ich dietą, a ryzykiem występowania różnych chorób i dolegliwości.

Młodzi gracze z klasy VIII znaleźli się w niezwykle trudnym położeniu - musieli wyobrazić sobie, że trwa II wojna światowa. Jest 1 sierpnia 1944 r. Nadeszła godzina “W”. Właśnie wybuchło Powstanie Warszawskie i ósmoklasiści nagle znaleźli się w samym centrum wydarzeń. Zadaniem poszczególnych oddziałów jest odszukanie gazetki powstańczej, której miejsce wskazuje znak PW, a następnie wykonanie kilkunastu zadań, podczas których trzeba wykazać się nie tylko wiedzą, ale i pomysłowością.  Tajna Misja zakończyła się sukcesem, wszyscy uczestnicy wykonali swoje zadania.

Pomimo że to tylko zabawa, nie sposób zapomnieć prawdziwych bohaterów -  tych, którzy walcząc w Powstaniu Warszawskim, oddali swoje życie za Polskę. Z taką refleksją uczniowie klasy VIII opuścili teren gry. 
To była fajna lekcja!

Z dumą ogłaszamy, że nasza szkoła już włączyła się w program, który umożliwia uczniom regularny kontakt
z native speakerem podczas zajęć z angielskiego. To niezwykła szansa na doskonalenie umiejętności językowych dla naszych uczniów!

Jak to działa? Na lekcjach angielskiego łączymy się z native speakerem. Uczniowie w czasie ostatnich 10-20 minut każdej lekcji korzystają z arkuszy i gier językowych utrwalając wiedzę.

Naszym celem jest pokonanie bariery językowej i urozmaicenie procesu nauki. W tym tygodniu ruszyliśmy
z zajęciami w dwóch klasach, ale w najbliższych tygodniach każda klasa będzie miała okazję skorzystać z lekcji z native speakerem, dzięki dostępowi do nowej usługi dla szkół: Native Speaker na żądanie!

Wszystkich rodziców zapraszamy do zapisania swoich dzieci, aby w pełni skorzystać z tego, co przygotowało dla uczniów Tutlo:

https://hello.tutlo.com/ns-w-kazdej-szkole?szkola=Zesp%C3%B3%C5%82%20Edukacyjny%20w%20Bojad%C5%82ach

Trzymamy kciuki za rozwój naszych uczniów i cieszymy się, że już teraz inaugurujemy program" Native Speaker w każdej szkole"! 

W naszej szkole już gramy razem z WOŚP. Mamy specjalną puszkę - nazwaną Firmową Puszką Stacjonarną o numerze PF/001/1683 i zapraszamy do jej zapełniania - nie tylko nasi uczniowie mogą to robić ( i bardzo chętnie to robią ), ale każdy kto ma ochotę ! Codziennie w godzinach pracy szkoły - zapraszamy! 

W poniedziałek odbył się apel, na którym podsumowane zostało I półrocze. Pani dyrektor Beata Gajdzicka podziękowała wszystkim uczniom za zaangażowanie i brawami nagrodzeni zostali uczniowie, którzy uzyskali najwyższe wyniki w nauce, mieli najlepszą frekwencję oraz uzyskali najlepsze wyniki na szkolnym etapie konkursu Młody Biblista i Biblista Junior.

Najwyższe wyniki w nauce na zakończenie I semestru i możliwość ubiegania się o stypendium Wójta Gminy Bojadła,   uzyskali:

1. Julia Mozolewska , średnia 5,92 zachowanie wzorowe;

2. Szymon Rypuła ,    średnia 5,82 zachowanie wzorowe;

3. Karolina Piątkowska , średnia 5,62 zachowanie wzorowe;

4. Zofia Posłuszna, średnia 5,58,  zachowanie wzorowe;

5. Maja Nikon, średnia 5,58 zachowanie wzorowe;

6. Karolina Najgebaer, średnia 5,50 zachowanie wzorowe;

Najlepszą frekwencją - 100% dni obecności - pochwalić się mogą:

1. Adam Posłuszny - klasa IV,

2. Zofia Posłuszna -  klasa V,

3.Krzysztof Cepowski -  klasa I,

4. Maja Nikon - klasa V,

5. Julia Lasota - klasa VI b,

6. Maksymilian kantorek - klasa VI a.

Najlepsze wyniki w Konkursie Młody Biblista uzyskali:

1. Karolina Piątkowska , klasa VII,

2. Hubert Górski, klasa VII

3. Hanna kamińska , klasa VII

 wyróżnienie - Karol Rynek , klasa VII

Najlepsze wyniki w Konkursie Biblista  Junior uzyskali:

1. Szymon Rypuła, klasa IV

2. Bartosz Piosik, klasa IV

3. Julia Mozolewska , klasa V

wyróżnienie - Maja Nikon

Serdecznie gratulujemy wyróżnionym uczniom !

            11 stycznia br.   uczniowie klasy VI a i VI b uczestniczyli w spotkaniu z mł. asp. , Michałem Kozłowskim
i sierż. sztab. Piotrem Miszkiewiczem,  policjantami posterunku policji w Trzebiechowie.

          Tematem pogadanki był „Hejt i mowa nienawiści”. Funkcjonariusze prowadzący spotkanie przestrzegali młodzież przed niebezpiecznym korzystaniem z portali społecznościowych oraz tłumaczyli czym jest hejt i mowa nienawiści. Przypomnieli również, że przestępstwa w Internecie są tak samo ścigane, jak i w realnym świecie. Funkcjonariusze szczególnie wyjaśnili uczniom, czym są hejt i mowa nienawiść w sieci. Wytłumaczyli, że przestępstwa z nienawiści, to szczególny rodzaj przestępczości, a jego ofiarami są osoby odmiennej rasy, narodowości, pochodzenia, religii itp. Zaznaczyli, że negatywne komentarze,  czy też wrogość ze strony pozornie anonimowych osób w Internecie mogą dotknąć każdego. Dlatego ważne jest, by wiedzieć jak na nie reagować.  Dzięki takim lekcjom dzieci mają większą świadomość czyhających na nie zagrożeń i wiedzą, jak należy na nie reagować i gdzie szukać pomocy.

            Poruszane tematy cieszyły się dużym zainteresowaniem wśród uczniów.

Zofia Jeż

W tym tygodniu odbyły się w naszej szkole eliminacje szkolne Diecezjalnego Konkursu Wiedzy Biblijnej "BIBLISTA JUNIOR" dla klas IV-VI oraz "MŁODY BIBLISTA" dla klas VII-VIII.W konkursach wzięło udział 33 uczniów z grupy młodszej i 19 uczniów z grupy starszej.

Oto wyniki Konkursu "Biblista Junior" 

I miejsce-Szymon Rypuła - klasa IV

 II miejsce-Bartosz Piosik-klasa IV

III miejsce-Julia Mozolewska-klasa V 

IV miejsce i wyróżnienie zdobyła Maja Nikon z klasy V.

Wyniki Eliminacji Szkolnych Konkursu Wiedzy Biblijnej "Młody Biblista" 

I miejsce-Karolina Piątkowska-klasa VII

 II miejsce-Hubert Górski-klasa VII

III miejsce-Hanna Kamińska-klasa VIII

V miejsce i wyróżnienie - Karol Rynek z klasy VII

Uczniowie z wymienionych trójek zakwalifikowali się do etapu rejonowego tych konkursów. Wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział w konkursach oraz osiągnięte wyniki i gratulujemy. Uczniowie otrzymali punkty dodatnie z zachowania w zależności od ilości zdobytych punktów, mogą też otrzymać  dodatkową ocenę z religii jeżeli będą chcieli. Natomiast Tym , którzy uzyskali awansi będą reprezentowali naszą szkołę w kolejnym etapie konkursów biblijnych  życzymy powodzenia w dalszych zmaganiachi jeszcze raz serdecznie gratulujemy.                                                                                                                        Małgorzata Markowska

W ubiegłym tygodniu odbyły się w naszej szkole eliminacje szkolne Lubuskiego Konkursu Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego dla klas IV-VIII. Do konkursu przystąpiło 73 uczniów. Oto wyniki konkursu:

I miejsce - Julia Mozolewska - klasa VII

II miejsce - Bartłomiej Mozolewski - klasa IV

III miejsce - Hanna Kamińska - klasa VII

Julia i Bartłomiej zakwalifikowali się do etapu rejonowego tego konkursu. Gratulujemy i życzymy powodzenia w dalszych zmaganiach na wyższym szczeblu.Wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział w konkursie oraz osiągnięte wyniki i jeszcze raz serdecznie gratulujemy. Uczniowie otrzymają punkty dodatnie z zachowania w zależności od ilości zdobytych punktów oraz dodatkową ocenę z techniki w klasach 4-6, a w klasie 8 z edukacji dla bezpieczeństwa jeżeli będą chcieli.

                                                                                            Małgorzata Markowska